| Grupele de instruire in scopul dobandirii unor capacitati fundamentalePornind de la presupunerea ca Grupele de instruire trebuie sa constituie parte integranta dintr-o tehnologie a Instruitiei, noi dorim sa punem in evidenta ca tehnologia noastra este o expresie a educatiei in relatiile umane, o stiinta experimentala de dezvoltare umana.
Participand la grup se capata contiinta ca propriile indoieli si temeri secrete sunt comune tutror, ca propriul simtamant prfund de izolare atenuat. Mareste-ti, deci, potentialul tau umanin cadrul grupelor si sistemelor noastre sociale in asa fel incat sa te protejezi de spaime si frustrari.
- Grupul de relatii interpersonale
- Grupul de relatii umane
- Grupul de stiinta a comportamentului
- Grupul de motivtie si personalitate
- Grupul de exploatare
- Grupul de discutii si invatare
- Grupul de limbaj gestual
- Grupul de psihomarketing
- Grupul de expansiune a mintii
- Grupul de expansiune a constiintei
- Grupul de psiho drama si socio drama
- Grupul de studii asupra frustyratiilor si agrsivitatilor
- Grupul de psihologie sociala a organizatiilor
- Grupul de dezvoltare a imaginatiei
- Grupul de stiinta a organizarii si conducerii a intreprinderii
- Grupul de de lectura formare si cercetare
- Grupul de cromoterapie si cromorelaxare
- Grupul de comanda
- Grupul de desfintare a barierelor profesionale prin cunoasterea corpului
- Grupul de tehnici pedagogice pentru obtinerea de angajari rapide si dorite
- Grupul de invatare pentru vorbire in public
- Grupul de dezvoltare a fanteziei
- Grupul de trezire senzoriala si sexualitate
- Grupul pentru dezvoltarea proceselor creatoare cuprinzand urmatoarele aspecte: Eliberarea sau dobandirea, asocierea, expresia, evaluarea, perseverenta.
- Grupul de maraton psihologic la sfarsit de saptamana
- Grupul navigant de psihoinstruire
Telefoneaza chiar azi, la telefonul 004/0256/473045, sau scrie-ne la adresa : Policlinica 1 – Institulu Clinic de Prerfectionare, Timisoara, Roamania, Str. Aprodul Movila Nr. 18 Evaluare: 4.8/5 (4 voturi) Arhiva fisiere |